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      淮安市溪河中心小學:深化課堂教學改革,提升學生核心素養

      時間:2023-11-28 06:06 瀏覽:

      近日,淮安市溪河中心小學舉辦了一場主題為“深化課堂教學改革 發展學生核心素養”的研討會,旨在進一步推動課堂教學改革,發展學生的核心素養。

      此次活動邀請了淮安區教研室主任劉海林進行講座。他詳細解讀了淮安區課堂教學改革的指導意見,強調了培養新時代創新型人才的重要性,并提出了深化教學改革、提高教學質量的要求。劉海林強調,教師需要深挖學科課程在學生創新能力、批判性思維、合作與交流能力、自主發展能力、信息素養等方面的獨特育人價值,通過教學方式的轉變,激發學生的好奇心、積極性、創造性,營造學生積極參與實踐、樂于探究的教學環境。

      此外,通過經驗課堂實踐案例,劉海林引導變教師“教”為學生“學”,重視學生的學習體驗,培養學生的問題意識和質疑精神,鼓勵學生的創新意識和個性化學習。他提倡構建以學習為中心的課堂,將課堂的主導權交還給學生,注意給學生充分思考的空間,引導學生自主、小組、集體學習,讓學生參與、經歷、體驗解決問題的全過程,形成經驗課堂提出的基于經驗、經由經驗、發展經驗基本范式。

      此次活動為全體教師搭建了互相交流學習的平臺,進一步深化了新課標理念下的課堂教學改革,促進了教師的專業素養提升。參加活動的教師們紛紛表示受益匪淺,他們將會把所學運用到自己的課堂中,并努力彌補不足,認真鉆研教學,打造高效課堂,提升專業素養,促進學生核心素養的持續發展。

      淮安市溪河中心小學將繼續秉持“教育為本,學生至上”的教育理念,以培養學生的核心素養為出發點和落腳點,深化課堂教學改革,推動學生全面發展。(淮安市溪河中心小學 谷柱)

       
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